Tema 2: Sisteme instituționale și ordine socială

Rezolvă aplicațiile de mai jos și postează răspunsurile, cu explicațiile aferente, în rubrica de comentarii, indicând numele și prenumele, precum și grupa – pe primul rând al casetei de comentarii. Răspunsurile vor fi evaluate pentru punctajul de seminar.

Termen: vineri, 21 martie, ora 21:00, moment după care comentariile nu vor mai fi acceptate. Mult succes!

1. Cum se împacă libertatea cu regulile? Libertatea omului nu are de suferit atunci când viaţa acestuia se desfăşoară în cadrul unor reguli? Comentaţi!

2. În societate, ordinea spontană şi ordinea planificată coexistă, deoarece fiecare formă de coordonare a acţiunilor umane se dovedeşte superioară în anumite circumstanţe. Poate societatea să funcţioneze în baza unei singure ordini?

3. TikTok a devenit nefuncțional în SUA, cu câteva ore înainte de intrarea în vigoare a unei noi legi de interzicere a platformei. Legea prevedea eliminarea aplicației din App Store și Google Play, nu și oprirea imediată, însă compania a ales această variantă „going dark” pentru a pune presiune pe decidenți. Ulterior, TikTok și-a reluat funcționarea în SUA după ce președintele ales, Donald Trump, a declarat că va oferi o amânare privind aplicarea interdicției asupra TikTok, după ce își va prelua mandatul.

Pe 24 martie 2023, guvernul francez a anunțat interzicerea TikTok și Instagram pe telefoanele de serviciu ale celor 2,5 milioane de funcționari publici. Conform comunicatului oficial, “aplicațiile de agrement nu prezintă niveluri suficiente de securitate cibernetică și de protecție a datelor pentru a fi implementate pe echipamentele administrației. Prin urmare, aceste aplicații pot constitui un risc pentru protecția datelor administrațiilor și ale funcționarilor publici.” Mai multe state europene și non-europene au adoptat restricții similare sau analizează această posibilitate. Spre exemplu, Nepalul a interzis TikTok pe motiv că platforma ar perturba “armonia socială” a țării.

a) Care are fi consecințele interzicerii, dar și ale neinterzicerii platformelor respective?

b) Are dreptul o universitate să interzică accesul studenților la aceste platforme, dacă aceștia folosesc propriile dispozitive, dar se conectează la rețeaua Wi-Fi a universității?

c) Cum poate fi combătut fenomenul „deepfake” atât pe termen scurt, cât și pe termen lung, dată fiind libertatea utilizatorilor de a posta conținut nefiltrat pe aceste platforme?

4. Analizați următorul studiu de caz și exemplificați cu eventuale situații comparabile:

Pe marginea Golfului Bengal se află Sundarban, care înseamnă „pădure frumoasă”. Acesta este habitatul natural al tigrului regal bengalez, care este protejat printr-o lege strictă ce interzice vânarea lui. Sundarban este, de asemenea, renumită datorită cantităţii mari de miere produsă în stupi naturali. Oamenii din această regiune, aflaţi într-o stare de sărăcie disperată, merg în pădure să adune mierea, pentru care pot obţine un preţ bun în pieţele urbane. În fiecare an, cel puţin cincizeci de colectori de miere sunt ucişi de tigri. Nu există nimic care să protejeze aceste fiinţe cu existenţă mizerabilă ce caută să-şi ducă viaţa muncind prin pădurile bengaleze, în timp ce tigrii sunt protejaţi prin legi.